10.3969/j.issn.1008-5580.2014.02.002
提高高等教育质量增强科研创新能力
党的十八大报告把“努力办好人民满意的教育”放在改善民生和加强社会建设之首,提出“深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”,特别强调要推动高等教育内涵式发展。党的十八届三中全会还提出要“创新高校人才培养机制,促进高校办出特色,争创一流”。深化改革,内涵发展,全面提高高等教育质量,这是当前我国高等教育的核心任务,是面向未来的战略转型,是高等教育实现“两个百年”梦想的战略需要,也是建设高教强国的内在要求。本文拟就提高高等教育质量和增强科研创新能力的关系谈点粗浅认识。
教育质量、增强、科研、高等教育、高校人才培养机制、创新能力、八届三中全会、内涵式发展、争创一流、战略转型、战略需要、实践能力、深化改革、人民满意、培养学生、内涵发展、教育实现、教育领域、建设、核心任务
G649.2(高等教育)
2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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