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10.3969/j.issn.1008-5580.2013.01.021

激活初中英语课堂教学方法探究

引用
英语课程标准提倡英语教学要以人为本,以培养学生的创新能力和实际运用能力为目的.然而要想唤起学生的学习兴趣,英语教师首先要做的就是优化课堂教学模式、活化语言课堂,给学生一个全新的课堂氛围、构建师生之间平等对话的关系,只有在课堂教学中寓教于乐,才能收到事半功倍的效果,因此必须优化课堂教学,转变英语课堂教学理念,最大限度地激发学生的学习动机,探讨激活初中英语课堂教学的策略,进而激活初中英语课堂.

激活课堂、转变理念、激发动机、探讨策略

30

G633.41(中等教育)

2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

70-73

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成都纺织高等专科学校学报

1008-5580

51-1523/TS

30

2013,30(1)

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