汉字教学在对韩汉语教学中的优劣势浅析

摘要：

汉字是音义结合体,与韩国的拼音文字完全不相同,但因韩国与中国在地缘和文化上的紧密联系,韩语中吸收了大量的汉字;本文简要分析了在对韩汉语教学中,汉字的音、形、义方面对学习者带来的一些优势与劣势.

关键词：汉字、韩语、对外汉语教学

所属期刊栏目：27

分类号：H195;H193.3(汉语教学)

在线出版日期：2011-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-58,79