基于"减负提质"的初中英语教学创新思考

摘要：

"双减"政策的实施,是对教学改革的补充与完善,同时也对义务教育阶段各学科教学提出新要求.在此背景下,如何进行初中英语教学创新,提升英语教学质量,减轻学生的学习负担,已经成为中学英语教学改革的重要方向.鉴于此,文章从"双减"政策的内涵入手,分析初中英语教学存在的不足,并提出从转变教学观念、丰富教学手段、优化作业设计三个维度进行教学创新,旨在提升初中英语教学质量,取得减负提质的教学效果.

关键词：初中英语、英语教学、减负提质、创新、教学质量

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2023-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：127-130