试论语文课内阅读教学与课外阅读的融合

摘要：

语文既是一门工具性学科,也是一门综合性和艺术性并存的学科.语文教师应具有大语文教学观,突破狭隘的"以课堂为中心、以教师为中心、以教材为中心"的教学理念,将语文课内阅读教学与课外阅读进行有机融合,不断开创语文阅读教学的新路径,提高语文阅读教学效果.在课内阅读教学与课外阅读的融合过程中,教师要全面掌握学情,合理运用教学方法;挖掘文本逻辑,实现知识有效迁移;深入研读教材,准确制定教学目标;传授阅读技巧,提升学生阅读能力;完善教学评价,确保反馈及时有效.

关键词：小学语文、课内阅读、课外阅读、融合、教学效果

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2023-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：97-100