中学生提升文言文阅读能力的必要性和方法探微

摘要：

在文言文教学过程中,教师要重视培养学生阅读技能和文学素养,提升学生文言文阅读能力和语文核心素养,增强学生文化自信和民族自豪感.要教会学生合理运用工具书自主预习,学会跳读、画线等方法;要让学生掌握文言基础知识,具有一定的古文阅读能力;要还原真实情境,提升学生审美想象能力;要设计驱动性任务,使学生树立文化自信;要提取单元"大概念",构建单元整体教学.

关键词：中学语文、文言文阅读能力、教学策略、文化自信、核心素养

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2023-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80