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10.3969/j.issn.1008-3561.2023.24.012

巧用"六个结合"推进高校党史教育常态化长效化刍论

引用
党史学习教育是一项长期的任务,需要适时总结成功经验,深化学习,巩固成果,形成常态化长效机制.南宁师范大学结合自身实际,通过坚持"目标要求"与"立德树人"、"线上教育"与"线下教育"、"校内培训"与"校外体验"、"规定动作"与"专业特色"、"学习党史"与"为民办事"、"集中性学习"与"常态长效化"等六方面,进一步深化党史学习教育,推进党史学习教育常态化长效化,更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长广大党员干部智慧,推动学校各项工作高质量开展.

高校、"六个结合"、党史学习教育、常态化、长效化

G651(师范教育)

南宁师范大学党建创新研究课题2021DJCXYJ005

2023-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

45-48

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