10.3969/j.issn.1008-3561.2023.24.010
高校辅导员参与大学生心理健康教育的作用与策略探赜
大学阶段的学生受教育环境、家庭环境、社会环境变化的影响,会产生全新的心理健康教育需求.高校辅导员参与大学生心理健康教育,能起到壮大心理健康教育师资力量、落实人才发展要求、提升自身执教水平等积极作用.文章以优化大学生心理健康教育为目标,结合实际教学案例,从明确角色定位、落实理论学习、关注情绪变化、健全教育机制、落实生活教育五个维度出发,探究高校辅导员在实际教育工作中落实大学生心理健康教育的有效策略,以使一线教育工作者得到借鉴.
高校辅导员、大学生、心理健康教育、教育策略、人才培养
G444(教育心理学)
2023-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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