10.3969/j.issn.1008-3561.2023.24.009
红色文化资源融入大学生思想政治教育工作探究——以扬州红色文化资源为例
扬州市红色文化资源丰富,开发和利用好这些宝贵的红色资源可以充分发挥教育人、激励人和塑造人的功能.文章从学生视角进行问卷调研,并从扬州红色资源认知及评价、学校红色文化教育、思政课与专业课教师红色文化教育、社会文化红色教育等内容入手,科学分析扬州红色文化融入思想政治教育现状,进而提出相应的融入路径与创新策略,以更好地发挥红色文化的育人功能,增强高职院校的育人效果.
高职、红色文化资源、思想政治教育、扬州、立德树人
G641(高等教育)
江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目;扬州市职业大学教改课题;扬州市职业大学思想政治工作研究课题
2023-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-36