"1+X"制度背景下中职课证融通实践与思考——以Web前端开发课程为例

摘要：

"1+X"证书制度是国家职业教育制度建设的重大创新举措.中职学校可以"1+X"证书制度为抓手,积极探索"Web前端开发"课程实施课证融通教学模式改革的思路,并通过积极对接培训评价组织、优化师资队伍、升级实训教室等措施筹备课程改革,通过重构课程体系与内容、精选教学实训案例、注重培养学生兴趣等措施对接职业标准,不断提高课程建设水平.实践显示,"1+X"证书制度下的课证融通模式可以有效提高课程建设水平和人才培养质量.

关键词："1+X"证书制度、"web前端开发"课程、课证融通、实践、思考

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2023-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88