信息时代班主任管理工作创新策略刍探

摘要：

文章针对信息时代下班主任管理工作新挑战展开研究,分析信息时代班主任应具备的新能力,即信息化技能、数据分析能力和心理咨询能力,探讨信息时代班主任管理存在的问题,包括教育信息化水平不高、教育资源不均衡和教育评价机制不完善等,最后提出信息时代班主任管理工作创新策略,即加强班级管理工作的信息化建设、推进班主任培训和能力提升以及建立更加科学的教育评价机制.

关键词：信息时代、班主任、班级管理、教育信息化、创新

分类号：G451.6;G635.1(教师与学生)

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48