高校机械制造及其自动化专业课程思政实践与思考——以"机械制造技术基础"课程为例

摘要：

机械制造及其自动化专业的学生是国家工业现代化发展的中坚力量.在专业课程建设中,将爱国思想、职业操守、人文素养和终身学习意识等方面的培养作为顶层设计,落实于课程体系建设的各个环节,具有重要意义.文章以"机械制造技术基础"课程为例,从挖掘思政元素、创新教学方法、促进育人目标与知识能力目标深度融合等角度,探究工学类专业课程开展课程思政的有效途径.

关键词：机械制造及其自动化专业、课程思政、元素、方法、育人目标、知识能力目标

分类号：G641(高等教育)

资助基金：哈尔滨工业大学教育教学改革专题项目;哈尔滨工业大学教学发展基金项目

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119