海军院校青年教员课程思政教学现状与能力提升探索

摘要：

为了解海军院校青年教员的课程思政能力现状,探索能力提升路径,文章以海军院校近三年青年教员为研究对象,通过问卷调查、访谈交流等方法,分析其课程思政教学的优势和不足.优势主要体现在从教意愿、接受能力、创新能力、身心条件等方面,不足主要表现为思想认识偏差、知识储备不足、教学手段单一、学习动力欠缺等.青年教员可以从思想观念、知识储备、授课方式等多方面探索提升自身课程思政教学能力的路径.

关键词：青年教员、海军院校、课程思政、教学现状、能力提升、立德树人

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16