10.3969/j.issn.1008-3561.2023.13.026
新时代幼儿园生活化劳动教育实施策略初探
幼儿园教育中,关于劳动的教育比较欠缺,这使得幼儿劳动意识不强,劳动能力较差,这与新时代的幼儿教育要求严重不符.在新时代背景下,幼儿教师要及时转变教育观念,正确认识劳动教育的价值,积极培养幼儿的劳动品质,帮助幼儿树立正确的劳动观念,以便幼儿未来能够更好地适应和满足社会发展需要.文章基于幼儿园生活化劳动教育经验,结合幼儿劳动教育实际案例,从生活化角度出发探讨新时代幼儿园劳动教育的实施策略,以期助力幼儿全面健康成长.
幼儿教育、新时代、生活化劳动教育、幼儿园、实施策略
G612(学前教育、幼儿教育)
2023-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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