10.3969/j.issn.1008-3561.2023.12.033
网络环境下小学科学教学创新探析
在新课程改革和素质教育不断推进的背景下,小学科学教师不仅需要更新教育教学观念,拓展小学科学教学内容,还需要重视网络环境下小学科学的教学创新,拓展学生科学视野,提升学生科学能力,实现小学科学教学整体质量的提高.网络环境下小学科学教学创新可采取以下策略:合理运用网络教学资源,建立健全网络教学平台,加强网络教具学具应用,依托网络环境创设教学情境,根据学生实际情况开展教学.
网络环境、小学科学、教学价值、教学创新
G623.6(初等教育)
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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