10.3969/j.issn.1008-3561.2023.12.025
试论小学数学"问题解决"教学模式的应用
数学新课程标准明确指出,数学教学要立足学生分析和解决问题能力与核心素养培养,引导学生以应用题为基础,发展数学思维、学会自主探究.在小学数学教学中应用"问题解决"教学模式,能有效落实这一教学要求.文章首先概述小学数学"问题解决"教学模式,接着分析小学数学"问题解决"教学模式应用存在的不足及其原因,最后论述"解决问题"教学模式在小学数学教学中的应用策略,以培养学生数学思维、探究意识、实践能力、科学精神,提升学生学科核心素养.
小学数学、"问题解决"教学模式、应用、核心素养
G623.5(初等教育)
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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