10.3969/j.issn.1008-3561.2023.12.019
红色文化资源融入幼儿园教学的实践研究
在幼儿园教育教学的实践过程中融入红色文化资源,能够促进幼儿道德水平的提高,使幼儿在日积月累的红色资源熏陶下埋下真善美的种子,有助于幼儿园落实立德树人的根本任务和传承地方性红色文化精神.文章从红色文化资源融入幼儿园教学的必要性与意义、红色文化资源融入幼儿园教学的实施路径、红色文化融入幼儿园教育教学的反思三方面,对红色文化资源融入幼儿园教学的实践进行探讨.
幼儿园、红色文化资源、立德树人、实践
G611(学前教育、幼儿教育)
湖南省教育科学十四五规划省级一般自筹课题衡阳红色基因在幼儿园的传承研究课题批准号项目XJK21CDY035
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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