新课标下小学数学高效课堂的构建探究

摘要：

由于教学创新不足,部分数学教师很少关注学生对数学知识的理解和运用,导致学生缺乏独立思考能力,并影响到学生的全面发展.在教育改革不断推进的背景下,教师要根据新课标的要求积极培养学生的数学学科核心素养,让学生变被动接受教育为主动学习.对此,数学教师要以教改理念为基础,创新教学思路,为学生营造开放、活跃、好思、尚学的数学课堂教学氛围,推动数学课堂教学的创新、发展.文章从数学高效课堂的构建价值切入,分析数学课堂教学现状,结合教学案例探究数学高效课堂构建的创新思路.

关键词：小学数学、高效课堂、构建、创新思路、价值、现状

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92