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10.3969/j.issn.1008-3561.2023.11.021

中考语文复习"减负增效"策略探微

引用
语文学科在中考中占很大比例,中考语文复习既是引导学生回顾、总结语文基础知识的过程,又是提升学生语文学科素养的过程.中考复习时间紧、任务重,语文教师要认真反思常用的复习策略,取其精华,去其糟粕,根据中考大纲要求和学生的具体情况,制定具有"减负增效"作用的复习策略,引导学生直达中考目标.对此,教师要"管""放"适度,分层分组复习,同时强化学生的语文知识积累,引导学生关注时政热点,并积极优化阅读、古诗文、写作的复习模式.

中考、初中语文、复习策略、减负增效

G633.3(中等教育)

2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

81-84

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