图谱在幼儿园音乐活动中的有效运用探研

摘要：

音乐是人类最美的语言,有助于促进幼儿身心健康成长,幼儿园开展音乐活动很有必要.然而,幼儿生活经验不足,理解能力、认知能力等有限,还处于形象思维阶段,要想幼儿充分理解歌词的含义、掌握歌曲的节奏、旋律风格,幼儿教师就必须积极探寻有效的教学方法.文章从幼儿园实施音乐教育的必要性入手,分析传统幼儿音乐教学存在的问题及原因,探索图谱法在幼儿音乐活动中的创新路径,提出图谱在幼儿园音乐活动中的运用策略.

关键词：幼儿园、音乐活动、图谱、教学策略

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104