10.3969/j.issn.1008-3561.2023.09.021
学考背景下中职学校思想政治课教学实践与思考
基于学考背景,思想政治课不仅是教育的主阵地,还是现阶段考试的科目之一,需要对课堂教学的有限时间进行充分利用,使教学效果得到有效提升,以协助学生更好地应对考试,培养学生职业素养.教师要不断提升自身综合素养和教学技能,充分借助线上教学,使线上教学与线下教学实现有机融合.文章结合思想政治课教学特点以及中职学生学习现状,对中职学校思想政治教学中存在的问题进行分析,探讨强化思想政治课教学实践的策略.
学考背景、中职学校、思想政治课教学、实践、思考
G712(职业技术教育)
2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80