"实习场"理念在幼儿教育中的运用探讨——以大班"植物扎染"活动为例

摘要：

"实习场"不仅是一个特定的场地,还是一个真实的社会环境."实习场"理念应用于幼儿教育中可为幼儿提供特别的学习环境,引导幼儿通过多方面的知识学习、实践,获得有益于成长的生活经验,促进幼儿的社会化发展和健康成长.文章以乡村幼儿教育作为研究视角,在分析乡村幼儿园教学现状、"实习场"幼儿教学理念内涵的基础上,以大班"植物扎染"活动为例,分别从五个方面探究"实习场"理念在幼儿教育中的重要作用:激发幼儿的学习兴趣、推动幼儿的学习活动、促进幼儿的个性化发展、帮助幼儿习得生活经验、促进幼儿的社会化发展.

关键词：实习场、幼儿教育、植物扎染、兴趣、经验

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108