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10.3969/j.issn.1008-3561.2023.08.025

故事教学法在幼儿园教学中的应用探究

引用
故事教学法作为一种常见的教学方法,在低龄幼儿教育中发挥着重要作用,其有利于增加幼儿教学的趣味性,有利于培养幼儿的语言运用能力,有利于提升幼儿的道德品质.文章在分析故事教学法在幼儿园教学中运用价值的基础上,重点探究故事教学法在幼儿园教学中的应用策略.要巧用经典故事、渗透美德教育,借助童话故事、丰富幼儿的想象力,讲解成语故事、进行思想品德教育,结合趣味游戏、巩固教学效果,以此充分发挥故事教学法的育人作用和价值,促使幼儿健康成长、全面发展.

故事教学法、幼儿园教学、经典故事、童话故事、成语故事

G612(学前教育、幼儿教育)

2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

101-104

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