10.3969/j.issn.1008-3561.2023.07.014
语文阅读教学中思维导图的创新运用探析
核心素养背景下阅读教学中思维导图的创新运用是语文阅读教学的关键,能够引导学生构建阅读思维和阅读知识体系,是学生感受语言文化、语言知识、语言创造的重要途径.文章立足思维导图的概念和特点,重点阐述语文阅读教学的创新理念,针对性提出核心素养背景下语文阅读教学中思维导图的创新运用优势价值和路径,以期为语文阅读教学创新、阅读教学质量提升和学生核心素养培养提供助力.
语文教学、阅读教学、思维导图、核心素养、创新运用
G623.23(初等教育)
2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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