10.3969/j.issn.1008-3561.2023.07.013
大学英语虚拟教研室建设的探索与实践
虚拟教研室是学校基层教研组织在网络信息化时代孕育出的崭新教研组织形式.它的出现不会破坏原有传统教研室结构,而是在继承传统教研室功能的基础上,以互联网为依托,打破时空与地域的界限,为广大教师提供在云端即时协同合作、分享互通的平台.建立大学英语虚拟教研室对大学英语课程改革有重大意义,高校应通过创新的教研形式,引导教师提升教学水平,促进优质英语课堂的共享,从而提升教师的获得感和人才培养质量.
大学英语、虚拟教研室、传统教研室、基层教学组织
G642(高等教育)
黑龙江省高等教育教学改革研究项目;黑龙江省经济社会发展重点研究课题;哈尔滨理工大学教育教学研究课题;黑龙江省经济社会发展重点研究课题;黑龙江省哲学社会科学研究规划项目
2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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