基于新课改的语文教学方法适应性改革探究

摘要：

语文是一门重要的基础学科,对培养学生的语言表达能力与人文素养具有关键性作用,受到高度重视.新课改背景下,广大语文教师都在积极探索提升教学质量和教学效果的方法,将其运用到语文教学中,构建高效的语文课堂,使学生养成独立学习语文的良好习惯,促进学生语文综合素质的提升.文章结合教学实践,对基于新课改的语文教学方法适应性改革进行探究,旨在提高语文教学效果,促进语文教学发展.

关键词：新课改、小学语文、教学方法、适应性、改革、教学效果

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116