幼儿早期阅读教学策略的创新探析

摘要：

早期阅读是幼儿语言教育目标体系中的重要内容.早期阅读教学对于幼儿的语言发展,对于培养幼儿的语言组织能力和应用能力都有重要作用和积极影响.文章重点探究幼儿早期阅读教学的创新策略:选择符合幼儿认知规律的阅读绘本,营造阅读环境、鼓励幼儿勇于创新,科学组织合理安排、创新早期阅读活动,创新阅读方法和阅读技巧以激发幼儿的兴趣,引导幼儿观察绘本、分享阅读经验,以此提高早期阅读教学的质量和效率,提高幼儿的阅读能力.

关键词：早期阅读、绘本、环境、方法、能力、策略

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：97-100