10.3969/j.issn.1008-3561.2023.03.034
高中物理核心素养的培养策略探究
教育要将立德树人作为根本任务,要将发展学生核心素养作为教学目标.在高中物理教学中,教师要培养学生学科核心素养,就要正确理解核心素养的内涵,将其与高中物理教学内容、教学方法、教学机制融合起来,确保形成更高质量的高中物理教学格局.文章结合高中物理核心素养培养课程案例,对高中物理核心素养的培养策略进行探究,旨在为高中物理教学提供借鉴,提高高中物理教学效率和教学质量,提升学生物理学科核心素养.
高中物理、核心素养、培养策略、教学质量
G633.7(中等教育)
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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