10.3969/j.issn.1008-3561.2023.03.028
初中语文非连续性文本阅读教学刍论
语文非连续性文本阅读教学是初中语文阅读教学的重要内容,与连续性文本阅读教学共同构成初中语文阅读教学体系.当前初中语文非连续性文本阅读还存在阅读文本材料枯燥、难以激发学生兴趣,阅读技巧和方法掌握不足、阅读能力明显不高,阅读训练不达标、阅读水平不能得到提升的问题.教师要在了解初中语文非连续性文本阅读教学实际的基础上,科学选择阅读文本、激发学生阅读兴趣,划分阅读文本类型、传授文本阅读技巧,强化阅读文本训练、提升学生文本阅读水平,以促进初中语文非连续性文本阅读教学发展.
初中语文、非连续性文本、阅读教学、教学质量
G633.33(中等教育)
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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