数字可视化视角下的中职语文智慧化课堂构建探微

摘要：

数字可视化时代使得数据的采集和信息的交互更加便捷,一系列庞大的信息数据为语文课堂教学提供多样的教学手段,有利于智慧化课堂的构建.智慧化课堂的构建以学生的生命特性为出发点,以学生的生命成长为线索,让语文课堂教学走向更为真实的生活,让个体生命健康成长.数字可视化视角下的中职语文智慧化课堂构建可采取以下路径:多课程协同育人,多平台同步反馈,多主体合作学习,多评价立体交互.

关键词：数字可视化、中职语文、智慧化课堂、协同育人

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80