10.3969/j.issn.1008-3561.2023.03.011
心理育人促进高校思政教育的实践研究
心理育人作为一种育人理念,不仅能为高校思政教育提供崭新的方式与方法,而且能让教师以心理健康教育为载体开展思政教育.文章从三个方面对心理育人促进高校思政教育的实践进行探讨,指出高校要厘清心理健康教育与思政教育之间的关系,正确抓住两种教育之间的契合点,在心理育人与思政教育融合中加大思想政治教育实践力度,提升思政教育的亲和力并以心理疏导代替说教,拓展心理健康教育的思政内容.
高校、心理育人、思政教育、实践
C444;G641(习题、试题与题解)
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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