10.3969/j.issn.1008-3561.2023.02.016
高职院校90后思政课教师能力提升论析
当前高职90后思政课教师在知识能力、教书育人能力、科研能力方面存在很多不足,需要着重提升.高职院校90后思政课教师要从自身能力建设角度出发,坚定马克思主义信仰,以马克思主义信仰筑牢思想之基,提升人格魅力;在讲深、讲透、讲活思政课上下功夫,不断提升教学能力;注重总结反思,以实践促科研,以科研指导实践.高职院校要不断完善针对性的培训和激励制度,进行合理的资源配置,搭建平台,助力90后思政课教师能力的提升.
高职院校、90后思政课教师、能力、提升
G421;G451.2(教学理论)
内蒙古自治区高等学校科学研究项目NJSZZX2132
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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