10.3969/j.issn.1008-3561.2023.01.027
社区婴幼儿早期教育的现状与对策研究
社区是在一定区域范围内发生各种社会关系和开展社会活动的特有组织单位,在最初是指共同的东西和亲密伙伴,它是社会的缩影,也是人们生活的基本有机体.随着三孩政策的实施,低龄段婴幼儿教育逐渐受到社会关注,社区婴幼儿早期教育开始走进人们的视野.文章从依托社区开展婴幼儿早期教育的必要性入手,分析社区开展婴幼儿早期教育面临的难题,提出社区开展婴幼儿早教工作的有效策略,并对构建以幼儿园为核心的社区婴幼儿早期教育新格局的思路进行探究.
社区、婴幼儿、早期教育、现状、对策
G610(学前教育、幼儿教育)
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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