10.3969/j.issn.1008-3561.2023.01.016
依托示范园结对帮扶促进教师专业成长探索
示范园结对帮扶工作为青年教师的专业化成长奠定了良好基础,在培养优秀教师的过程中可以充分发挥名教师队伍的示范带头作用,通过以老带新的方式引导全体教师树立正确的教育教学观念,同时有效提高受援园教师的职业道德素养与专业教学水平.文章概述示范园结对帮扶的内涵及特点,研究示范园结对帮扶促进教师专业成长的结合模式,提出依托示范园结对帮扶促进教师专业成长的策略与途径,阐述示范园结对帮扶促进教师专业成长取得的成效,旨在为示范园结对帮扶工作的落实提供理论参考.
示范园、结对帮扶、教师、专业成长
G615;G451.6(学前教育、幼儿教育)
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
57-60