10.3969/j.issn.1008-3561.2022.36.036
"双减"政策下班主任管理工作创新刍探
班主任是班级管理者,其育人作用不容忽视.为了进一步贯彻和落实"双减"政策要求,班主任要铭记教育初衷,做好班级管理工作,确保学生在良好的班级环境中学习,促进学生全面发展.在"双减"的大环境下,班主任要不断创新和改进教学方法,缓解学生的学习压力,引导学生利用课余时间获得个性发展,增强学习体验,提升综合素养.文章结合班级管理实际,对"双减"政策下班主任管理工作创新进行探究.
"双减"政策、班主任、管理工作、管理理念、创新
G451.6(教师与学生)
2022-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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