10.3969/j.issn.1008-3561.2022.33.032
高职大学生劳动教育融入课程实践教学刍探
高职院校作为培养高素质技能型人才的重要场所,要重视对学生进行劳动情怀的教育,帮助学生树立正确的劳动观念,培养学生劳动技能,增强学生社会责任感,塑造学生完美人格.文章论述高职大学生劳动教育融入课程实践教学的必要性,分析高职院校课程实践教学存在的问题,探讨高职大学生劳动教育融入课程实践教学的路径,以提高大学生劳动技能,为我国社会主义建设事业培养高素质技能型人才.
高职院校、劳动教育、实践教学、技能型人才
G711(职业技术教育)
江苏高校哲学社会科学研究项目2021SJB0810
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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