师幼互动在幼儿音乐教学中的应用刍议

摘要：

音乐教学在幼儿教育中发挥着重要作用,能提高幼儿审美能力和欣赏能力,培养幼儿良好情感和优秀品质.音乐教学开展师幼互动十分必要,能够活跃课堂气氛,激活幼儿思维,真正做到寓教于乐.教师要结合幼儿实际,将师幼互动贯穿课堂教学始终,密切关注幼儿的情感变化,及时为幼儿提供帮助和指导,提升幼儿的音乐素养.师幼互动在幼儿音乐教学中的应用要从以下方面入手:创设互动情境,营造和谐氛围;创新互动形式,增加学习乐趣;关注互动过程,做好启发指导;落实互动评价,激发创造意识;优化互动效果,促进共同成长.

关键词：师幼互动、幼儿园、音乐教学、音乐素养

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116