10.3969/j.issn.1008-3561.2022.33.012
核心素养背景下学生德育工作的创新策略探讨
核心素养作为一种全面发展的育人理念,要求教师必须将学生的品德教育摆在学科知识、技能等教学同等重要的位置,培养学生良好的品行和学习生活习惯,优化学校的育人系统,进而为学生成长为德才兼备的人才奠定基础.文章先分析核心素养背景下学生德育的重要性,接着探讨核心素养背景下学生德育存在的问题,然后剖析核心素养背景下学生德育问题背后的原因,最后提出核心素养下创新学生德育工作的策略.
核心素养、学生、德育、创新
G631(中等教育)
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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