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10.3969/j.issn.1008-3561.2022.32.033

高职院校产品艺术设计专业课程思政建设探索

引用
课程思政是落实全员育人、全过程育人、全方位育人的途径.在高职院校产品艺术设计专业课程思政建设中,教师要了解产品艺术设计专业的课程特点,剖析课程思政教育的特点,挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育因素和文化资源,将思政教育内容充分融入专业课程教学的各个环节,积极优化课程思政的教学方法,最大程度发挥专业课的思政育人功能.同时在技能训练中融入课程思政意识,进一步增强学生的政治素养和思想道德品质,培养学生的担当意识和责任意识,使其成长为优秀的社会主义建设者和接班人.

高职院校、课程思政、产品艺术设计专业、方法、思政育人

G712;G641(职业技术教育)

2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

129-132

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2022,(32)

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