积极心理学视域下的大学生心理健康教育刍论

摘要：

大学生综合素质的培养成效,与心理健康教育关系密切.根据实际情况合理地开展大学生心理健康教育工作,可以对大学生进行有效的引导,使大学生在新时代背景下保持良好的心理状态,也能提升高校教育工作的整体水平.教师要根据积极心理学理论的内涵,结合部分大学生心理方面的主要问题,依据开展大学生心理健康教育的四个原则,充分发挥积极心理学的优势,探讨开展大学生心理健康教育的措施.要注重教育目标的科学合理,注重心理健康教育的发展性,注重教学组织方式的创新性,注重教学结构的完善,注重信息教育平台的搭建.

关键词：心理健康教育、积极心理学、素质教育、高校大学生

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16