10.3969/j.issn.1008-3561.2022.31.017
核心素养下的中职语文和英语跨学科融合教学探究
跨学科综合性教学的提出使中职育人方式变革下的学科课程和教学改革有了具体的要求、明确的路径.语文作为中职学科课程体系的一部分,占据着基础性地位,理应积极推行跨学科综合性教学.中职语文教师要掌握语文和英语跨学科融合的依据,并明确相应原则,着重从理解课程标准、整合教学内容、加强情境创设以及开展实践活动等方面有效实施跨学科融合教学,促使中职学生不断发展核心素养.
中职、语文、英语、跨学科融合、核心素养
G712(职业技术教育)
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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