基于国家资历框架的行业人才能力标准在职业教育中的作用研究

摘要：

我国职业教育面临着职业资格证书与学历证书分离、行业用人制度与职业教育制度分离、职业教育社会影响力偏低以及学习成果缺少量化工具等诸多问题.文章针对职业教育存在的问题,探讨国家资历框架和行业人才能力标准的内涵,并从职业教育发展动力、产教融合与校企合用、职业教育培育体系和评价体系、跨国资历互认及书证融通制度等层面阐述基于国家资历框架的行业人才能力标准在职业教育中的作用.

关键词：职业教育、行业人才能力标准、国家资历框架、能力单元

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目;北京企学研教育科技研究院基于COMET模型提升应用电子专业人才培养质量的实证研究;重庆开放大学校级项目

在线出版日期：2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40