任务群视域下语文群文阅读教学设计探赜

摘要：

学习任务群是课程内容的组织与呈现,是由相关要素有机组合的"群",是任务导向的语文实践方式.群文阅读是指师生围绕一个或多个议题,选择一组结构化文本,在单位时间内通过集体建构达成共识的多文本阅读教学过程.语文教师在任务群视域下开展群文阅读教学设计,有助于发挥学生的学习自主性,提高学生的思维能力、阅读理解能力和语言表达能力.文章结合实例,对群文阅读学习任务群设计的必要性、基本形态、基本要求及重要策略进行探究.

关键词：小学语文、任务群、群文阅读、教学设计

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80