分层教学法在英语课堂中的有效运用探讨

摘要：

英语课程本身具备一定的学习难度,传统教学模式无法激发学生的学习兴趣,也无法满足学生多元化发展需求.而分层教学法则可以使不同层次的学生都在原有基础上有所提高,实现核心素养的提高,是提高英语课程教学效率的重要保障.学校应增强英语教师合作意识,减缓教师教学压力,而教师应培养学生互助精神,创新分层教学法,提升分层合作效率,发挥分层教学优势.

关键词：英语课堂、分层教学法、教学效率、学习兴趣、应用策略

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52