基于"双减"背景的道德与法治课程减负提质探究

摘要：

"双减"政策颁布后,教师应及时响应"减负增效"的具体要求,在教学质量不受影响的前提下为学生减少课业负担,减轻学习压力.想要提高道德与法治课程教学效果,达到"双减"政策的要求,教师应重视道德与法治课程教学,提高教学能力和个人修养,丰富教学内容,引入贴近生活的素材,开展情景剧表演活动,紧密联系时事热点,理论联系实践,开展课外活动,以提高课堂教学质量,减少学生的负担.

关键词：道德与法治课程、"双减"、减负提质、教学策略

分类号：G631;G633.2(中等教育)

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32