新课改背景下班主任工作有效渗透德育探微

摘要：

良好的道德品质是个人发展的基础,也是民族得以站立在世界之林的灵魂.在素质教育不断深化的时代背景之下,学校德育工作更是被摆在了突出的位置.在德育工作实施的过程中,班主任作为班级的管理者,与学生接触较为频繁,借助班主任的工作载体实施德育具有独特的优势.文章从班主任角度出发,以新课程改革理念为指引,探索如何在班级管理工作中渗透德育,引领学生的综合素养不断提升.

关键词：班主任、德育、班级管理、新课程改革、立德树人

分类号：G451.6;G635.1(教师与学生)

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24