基于新课标的数学语言表达能力培养探究

摘要：

语言是思维的外化,语言表达能力直接体现认知基础及思维发展的层次.数学语言作为一种专门的语言系统,具有简明、精准、严密的特点.数学公式、概念及定理的表达,需要运用文字语言、符号语言、图形语言,因此关注学生数学语言表达能力的培养尤为重要.文章结合高年级学生的数学语言表达现状,分析影响数学语言表达的相关因素,探究数学语言表达能力的提高策略,以期对数学高效课堂的建构及学生数学素养的发展有所裨益.

关键词：数学教学、语言表达能力、文字、符号、图形、高效课堂

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2022-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80