有效提高道德与法治教学效率刍论

摘要：

目前,道德与法治教学存在师生间缺乏沟通互动、教学方式陈旧、学生学习积极性不高等问题.对此,在具体教学中,教师要尊重学生的主体地位,以提升课堂实效,联系现实生活,加深学生对知识的理解,融入信息技术,引导学生构建知识体系,并注重激发学生的学习兴趣,培养学生主动学习的意识,同时积极开展小组合作,强化学生的协作能力,通过积极、有效的问题,促进学生思考,还要创新教学方法,开展课堂评价,以此提高课堂效率,完善教学模式.文章在分析道德与法治教学存在问题的基础上,重点探究提高道德与法治教学效率的策略.

关键词：道德与法治、问题、策略、兴趣、意识

分类号：G631(中等教育)

在线出版日期：2022-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：133-136