10.3969/j.issn.1008-3561.2022.26.031
语文阅读写作一体化教学策略探微
阅读能力与写作能力是学生基本的语文素养.阅读写作一体化教学能够丰富课堂教学层次,提高语文教学的有效性.对此,教师可从兴趣培养入手,帮助学生养成良好的阅读习惯,积极拓展知识领域,引导学生积累写作素材,同时注重整合阅读内容,开展主题教学活动,并加强知识的实践运用,通过分析阅读材料,让学生进行写作训练.文章重点探究语文阅读写作一体化教学策略,以提高学生的表达能力,发展学生的个性,实现学生语文素养的整体提升.
小学语文、阅读教学、写作教学、策略
G623.2(初等教育)
2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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