10.3969/j.issn.1008-3561.2022.26.028
高校一流课程"内部控制"建设与课程思政研究
课程是专业人才培养的基础和依托,是落实立德树人根本任务的微观载体.开展一流课程建设对于转变教育观念、深化教学改革、加快推进教育强校建设具有重要意义.在一流课程建设过程中,如何提高内部控制课程的育人效果,是值得重点探讨的问题.文章以内部控制课程为例,结合沈阳理工大学会计学专业课程的特点和育人要求,基于成果导向教育理念,挖掘课程蕴含的思政元素,探究将专业教育和思政教育有机融合的一流课程建设策略,以此实现育人与育才相统一,为高校内部控制集群课程的一流课程建设提供思路.
高校、内部控制、一流课程、课程思政
G641(高等教育)
2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
109-112